Quebra-Gelo. Pag. 10

61-"Para quem você tira o chapéu"

Objetivo: Estimular a autoestima

Materiais: um chapéu e um espelho

O espelho deve estar colado no fundo do chapéu.

Procedimento: O líder escolhe uma pessoa do grupo e pergunta se ela tira o chapéu para a pessoa que está vendo e o porquê, sem dizer o nome da pessoa. Pode ser feito em qualquer tamanho de grupo e o líder deve fingir que trocou a foto do chapéu antes de chamar o próximo participante.

62-CRESCIMENTO E APOIO

Objetivos: mostrar o quanto dependemos uns dos outros e o quanto podemos contribuir para crescimento de cada um.
Começar formando duplas. Um dos componentes da dupla fecha os olhos e passa a andar guiado pelo outro. Não é permitido abrir os olhos e nem tocar no companheiro, tão somente o som da voz do outro o guiará.
Logo em seguida, trocam-se os papéis e o que antes era o guia, passa ser o guiado. Depois de terminada esta dinâmica, todos se reúnem para um momento de compartilhar, onde são respondidas várias perguntas:
O que você sentiu durante o tempo em que estava sendo guiado pelo outro?
Aconteceu de sentir-se tentado a abrir os olhos?
Teve total confiança em seu líder?
Pensou em se vingar do outro quando chegasse sua vez de ser o guia?
Sentiu-se tentado a fazer alguma brincadeira com o "ceguinho"?
Conclusão: Precisamos, sem dúvida alguma, uns dos outros. Para que a mutualidade possa ocorrer de forma dinâmica e eficaz, é preciso desenvolver características de caráter que nos capacitem a desempenhar nosso papel fraterno.

63-Folha de Autógrafos

O líder fornecerá a cada pessoa uma folha com frases.

Após lerem as frases, deveram identificar uma pessoa para cada situação e escrever o nome dela ao lado da frase.

Escolhida a frase para cada pessoa, todos deverão ir atrás da assinatura da pessoa. Caso o escolhido não concorde não deve assinar.

No final poderá ter comentários a respeito.

Dicas de frases.

1-Você irradia simpatia.

2-Você mora sozinho.

3-Você é novato no trabalho.

4-Você toca algum instrumento.

5-Você tem 4 filhos.

6-Você torce pelo mesmo time que eu.

7-Você trabalha mais de 2 anos na mesma empresa.

8-Você joga futebol.

9-Você faz ginástica.

10-Você gosta de ir ao cinema.

11-Você tem animais domésticos.

12-Você gosta de ler jornal.

13-Você é muito tranquilo.

14-Você gosta de praia.

15-Você gosta de comer pizza.

64-A língua dos sinais.

Escreva as frases abaixo em tiras de papel. Peça a alguns participantes que escolham uma tira e, por meio de gestos, "digam" o que está escrito no papel. Após cada apresentação, as pessoas  tentam adivinhar o que foi "dito". :

-Cai fora! Eu te amo.

-Você poderia me ajudar, por favor?

-Eu não estou entendendo. Por que você fez isto?

Eu não acredito. Não foi culpa minha.

Estou com medo.  Vai me deixar só? Chame a polícia. Incremente o exercício fazendo com que os participantes dialoguem por meio de gestos. Podem usar estas frases ou criarem outras. 

65-Dizendo por dizer

Cada participante recebe uma frase (ou escolhe).O líder dá alguns minutos para que cada um, em silêncio, organize as ideias para, em 5 minutos, explicar o significado da frase e elabore um discurso que convença o grupo de que a afirmação é verdadeira. O grupo deve ter um cronometrista e todos os participantes falam o que pensam do discurso de cada um dos companheiros do grupo. O líder deve estar atento para que não seja um debate de ideias, mas análise da lógica e da capacidade de convencimento de quem está falando.

Sugestões de frases:

1 .A bomba está perto de explodir

2. O circo vale mais do que o pão.

3. Um por todos, todos por um.

4. A causa verde dá dinheiro.

Se quiser crie suas próprias frases.

Read more

Quebra-Gelo. Pag 9

56-Ovelha Perdida

Uma pessoa é escolhida e seus olhos vendados. Uma vara é colocada em sua mão, enquanto os outros formam um círculo ao seu redor. O cego vai apontando com a sua vara e pergunta: “Você é a Minha Ovelha Perdida?” A pessoa apontada deve pegar a vara e levá-la perto da sua boca e emitir um som, disfarçando a voz, mas se for reconhecida deverá tomar o lugar do cego. Cada vez que isto acontece, os jogadores mudam de lugar para não ser reconhecida a sua posição.

57-Quem mais fez isso?

Material necessário: fichas de papel ou tampinhas

Como Funciona :
Cada participante dirá algo que fez na vida que imagina ninguém do grupo tenha feito antes. Se alguém mais do grupo tiver realizado a mesma ‘façanha’ pode colocar sua ficha na mesa. O vencedor é aquele que ficar sem nenhuma ficha na mão.
Moral: Para que o grupo possa se conhecer mais.

58-Batismo

Material: Fotos de Batismo

Pedir com antecedência aos discípulos da célula que levem para a reunião fotos de seus batismos.

Solicitar aos que levaram a foto e aos que já foram batizados, que contem em breves palavras sobre o dia do batismo, sobre o que o levou a tomar a decisão de se batizar e como o batismo foi um divisor de águas em suas vidas.

59-Duas verdades e uma mentira

Faça com que todos se sentem em círculo. Cada pessoa prepara três declarações, das quais duas são verdadeiras e uma delas é uma mentira. De qualquer forma, a pessoa compartilha as três declarações com todo o grupo.

O objetivo do jogo é descobrir qual instrução é uma mentira. Quem descobrir mais mentiras ganha o jogo. 

60-O desafio do pirulito

Dê um pirulito a cada participante. Na hora que o líder determinar cada um deverá colocar o pirulito na boca. Todavia, ninguém deverá dobrar o braço. A solução é um dar na boca do outro.
Moral: Isso fala da comunhão e interdependência. Há coisas que sozinhos jamais nós conseguiremos. 

Read more

Quebra-Gelo. Pag. 8

51-Verbo proibido
Como seria a nossa vida se nós não tivéssemos o verbo para nos expressar? Vamos fazer uma experiência. Peça para cada pessoa do grupo dizer seu nome, o que mais gosta e fazer uma pergunta para a pessoa do seu lado. Ele pode falar qualquer coisa, mas não pode usar nenhum verbo. 

Por exemplo: “Eu João. Família. 

Você alegre hoje?”(As pessoas conseguirão se comunicar, mas terão muita dificuldade).

Moral: Nossa vida seria muito difícil se nós não tivéssemos o verbo para nos expressar. Porque o verbo é o que dá sentido à nossa comunicação. A Bíblia diz em João 1.1., que Jesus é o Verbo vivo de Deus. Sem ele a nossa vida é vazia e sem sentido.

52-Vendedor de lote

Dividir a célula em dois grupos: cada grupo terá que efetivar uma venda. Um venderá uma vaga para o céu e o outro uma vaga para o inferno. No final o grupo decide quem foi o melhor.
Obs.: em alguns grupos os argumentos utilizados para vender uma vaga no inferno foram mais convincentes. Um irmão falou: “Nesse lugar você jamais passará frio, nem tão pouco terá monotonia. Nenhum dos nossos clientes jamais se mudou de lá para outro lugar. Lá você realizará o seu sonho de estar ao lado de pessoas famosas e importantíssima. Você poderá ver de perto importantes bandas de rock, grandes pensadores, homens cultos, reis, príncipes e líderes do mundo inteiro. E mais se não fosse bom, não teria tanta gente indo para lá”
Moral: Apesar do inferno ser uma realidade dura e cruel o diabo tem convencido a muitas pessoas a garantir o seu lote lá. Precisamos saber que o Diabo é mentiroso e pai da mentira, e ele usará todos os meios de nos convencer.
Quando você fala uma grande verdade como se fosse uma mentira, ninguém vai acreditar. Mas quando você fala uma grande mentira como se fosse uma grande verdade muitos o seguirão. Como cristãos temos que ser mais convincentes para levar as pessoas à vida eterna.

53-Espelho

Você pega um espelho e cola num livro ou caderno, e na hora da célula pede para as pessoas descreverem aquela imagem que elas estão vendo, mais sem contar para a pessoa que esta do lado.

Moral: é que é tão fácil fala das pessoas que estão ao nosso lado, e tão difícil de falar de nós mesmos.

54-Texto enigmático

Transcreva o texto abaixo e dê uma cópia a cada pessoa do grupo. No início alguns poderão ficar confusos e se achar que não conseguirão ler. Mas assim que o primeiro descobrir peça para ajudar os demais. Dica: Se você conseguir ler as primeiras palavras, o cérebro decifrará automaticamente as outras...

3M UM D14 D3 V3R40, 3574V4 N4 PR414, 0853RV4ND0 DU45 CR14NC45 8R1NC4ND0 N4 4R314.
3L45 7R484LH4V4M MU170 C0N57RU1ND0 UM C4573L0 D3 4R314 C0M 70RR35, P4554R3L45 3 P4554G3NS 1N73RN45.
QU4ND0 3575V4M QU453 4C484ND0, V310 UM4 0ND4 3 D357RU1U 7UD0, R3DU21ND0 0 C4573L0 4 UM M0N73 D3 4R314 3 35PUM4.
4CH31 QU3, D3P015 D3 74N70 35F0RC0 3 CU1D4D0, 45 CR14NC45 C41R14M N0 CH0R0. M415 3L45 C0RR3R4M P3L4 PR414, FUG1ND0 D4 4GU4, R1ND0 D3 M405 D4D45 3 C0M3C4R4M 4 C0N57RU1R 0U7R0 C4573L0.
C0MPR33ND1 QU3 H4V14 4PR3ND1D0 UM4 GR4ND3 L1C40:
G4574M05 MU170 73MP0 D4 N0554 V1D4 C0N57RU1ND0 4LGUM4 C0154 3 M415 C3D0 0U M415 74RD3, UM4 0ND4 P0D3R4 V1R 3 D357RU1R 7UD0 0 QU3 L3V4M05 74N70 73MP0 P4R4 C0N57RU1R.
M45 QU4ND0 1550 4C0N73C3R 50M3N73 4QU3L3 QU3 73M 45 M405 D3 4LGU3M P4R4 53GUR4R, 53R4 C4P42 D3 50RR1R! S0 0 QU3 P3RM4N3C3 3 4 4M124D3, 0 4M0R 3 0 C4R1NH0. 0 R3570 3 F3170 4R314.

55-Descobrindo a quem pertence.

O líder divide o grupo em duas metades.

1. Uma metade do grupo dá ao líder um objeto de uso pessoal. O líder mistura os objetos e os distribui pela outra metade, que sai à procura de seus donos. Não é permitido falar.

2. Ao encontrar o dono do objeto recebido, forma-se par com ele.

Obs.: Esta atividade objetiva, também, estabelecer as relações no grupo. É divertida e usa a curiosidade do grupo como detonadora de uma busca. 

Read more

Quebra-Gelo. Pag. 7

38-Enfrentando desafios com atitude

Material: Bola pequena, vasilhames de refrigerante descartáveis e etiquetas adesivas.

Escreva nas etiquetas obstáculos que nos afastam de Deus, como por exemplo: egoísmo, inveja, etc. Cole uma etiqueta em cada garrafa e peça aos discípulos que as arrumem num extremo da sala, como se fossem um jogo de boliche.

Converse sobre o que seria capaz de derrubar estes desafios. Afixe na bola, uma etiqueta com a palavra ATITUDE. Começa o jogo, todos deverão mirar os obstáculos e jogar a bola para tentar derrubá-los. Ganha quem conseguir derrubar todos os obstáculos. Termine fazendo uma reflexão, mostrando que aqueles que crêem em Deus são capazes de superar esses obstáculos e realizar grandes obras em Seu nome.

39-Quebrar Limites

O que você vai precisar:
1 Caixa de Sapato ou semelhante
1 Bola de Papel ou de Plástico ( Tamanho semelhante a de tênis)
1 Cabo de vassoura, própia vassoura, ou algum matérial semelhante.

Este quebra-gelo se define em jogar a bola de papel para tentar acertar dentro da caixa, colocar uma marcação em uma certa distância da caixa, mas não dizer que é para jogar de traz da marcação, certamente eles irão fazer isto por instinto, aí quando for sua vez você pega a bola, chega perto da caixa e a coloca sem grandes dificuldades.
Muitas Vezes impomos limites, sendo que Deus tem muito mais para nós, mas nós ficamos de longe, apenas tentando, mas Deus nos da a oportunidade de chegar perto Dele e sermos mais intimos dele, basta quebrarmos sempre os LIMITES.

40-Valores

Objetivo: ressaltar o positivo do grupo.

Material: folhas, canetas e alfinetes.

Desenvolvimento: cada participante recebe uma folha em branco. Depois de refletirem um momento sobre suas qualidades, anotam na folha colocando o seu nome.

Em seguida prendem a folha com alfinete nas costas e andam pela sala, um lendo os valores dos outros e acrescentando valores que reconhecem no companheiro. Só no final todos retiram o papel e vão ler o que os colegas acrescentaram.

Palavra de Deus: Ef 4, 1-16 Sl 111

41-Artista

Material: Lápis e papel.

Descrição: O líder pede para os participantes fecharem os olhos. Peça a cada participante que desenhe com os olhos fechados uma:

- Casa

- Nessa casa coloque janelas e portas.

- Ao lado da casa desenhe uma arvore.

- Desenhe um jardim cercando a casa, sol, nuvens, aves voando.

- Uma pessoa com olhos, nariz e boca.

- Por fim peça para escreverem a frase a baixo:

- SEM A LUZ DE DEUS, TUDO FICA FORA DO LUGAR.

Peça para abrirem os olhos e fazer uma exposição dos desenhos passando de um por um.

Comentário: Sem a luz e a presença do Pai, toda obra sai imperfeita. Deus é única luz. Sem ela só há trevas.

42-Nome perdido

Material: Um crachá para cada pessoa do grupo e um saco ou caixa de papelão para colocar todos os crachás.

O líder devera recolher todos os crachás colocar no saco ou na caixa; misturar bem todos estes crachás, depois dê um crachá para cada pessoa. Esta deverá encontrar o verdadeiro dono do crachá, em 1 minuto.

Ao final desse tempo, quem estiver ainda sem crachá ou com o crachá errado, terá que pagar uma prenda.

43-Meu rosto no balão

Providencie uma bola de assoprar BRANCA e uma caneta comum ou hidrocor para cada pessoa. Peça para cada um desenhar o seu próprio rosto, procurando representar como tem se sentido nesta semana. (Alegre, preocupado. Zangado, etc..) Separe alguns minutos para que cada um possa compartilhar o por quê de como tem se sentido. (Se algumas pessoas fizerem cara de preocupada ou triste, zangada, no final você poderá fazer uma declaração de fé e pedir para que todos estoure os balões simultaneamente)

44-Compactação Caipira

Escreva num papel o diálogo seguinte entre dois caipiras e peça para os membros do grupo decifrarem:
- CE KÉ KAFÉ?
- KÉ.
- PÓ PÔ PÓ?
- PÓ PÔ!
- PÓ PÔ PÃO?
- PÓ PÔ POKIN SÓ.
- QFOM KOTÔ.
- OPCV!
- MDEU CÉ!
DIÁLOGO DESCOMPACTADO:
VOCÊ QUER CAFÉ?
QUERO.
PODE POR O PÓ?
PODE POR.
PODE POR PÃO?
PODE POR UM POUQUINHO SÓ.
QUE FOME QUE EU ESTOU!
OLHA PARA VOCÊ VER!
MEU DEUS DO CÉU!

Quem conseguir decifrar ganha um brinde.

45-O desafio do pirulito

Dê um pirulito a cada participante. Na hora que o líder determinar cada um deverá colocar o pirulito na boca. Todavia, ninguém deverá dobrar o braço. A solução é um dar na boca do outro.
Moral: Isso fala da comunhão e interdependência. Há coisas que sozinhos jamais nós conseguiremos.

46-Alterne os copos

O líder coloca seis copos alinhados. Os três primeiros deverão estar cheios com água ou refrigerante e os três últimos vazios. O líder pede para o grupo fazer com que os copos fiquem alternadamente um cheio e um vazio, mexendo apenas em um dos copos. (solução: Despeje o conteúdo do segundo copo no quinto e coloque-o de volta no lugar)
Moral: Mesmo para os problemas que julgamos não ter solução existe sempre uma saída. Principalmente quando buscamos a ajuda de Deus.

47-Falando difícil

Prepare papéis com as frases abaixo, mas sem o significado. Distribua entre os participantes e peça  para cada um ler enquanto os demais membros do grupo tentam decifrar o significado:
1 - Prosopopéia suave para acalantar bovinos.(Conversa mole pra boi dormir):
2 - Creditar recursos à conta de primata. (Pagar mico);
4 - Arremessar-se sobre a presa com intenção de destruí-la.(Cair matando):
6 - Sequer considerar a hipótese de utilização de um pedaço de madeira.(Nem a pau);
7 - Sequer considerar a possibilidade da fêmea bovina acometer-se de fortes contrações laringo-bucais.(Nem que a vaca tussa);
8 - Proteger o filhote de eqüino da incidência de perturbação pluviométrica.(Tirar o cavalinho da chuva)

48-Antônimos

 Explique para o grupo que ao falar os substantivos, e é claro sem dizer o antônimo dos mesmos, o discípulo para quem o líder apontar deve dizer o seu antônimo. É importante estimulá-los a falar em voz alta e o mais rápido possível, como se fosse uma competição entre eles. Aí vão algumas palavras:, Guerra – Paz; Feroz – Manso; Gordo – Magro; Feio - Bonito; Triste – Alegre; Alto- Baixo; Noite- Dia; Claro- Escuro; Preto - Branco; Verde- .... Certamente haverá alguns segundos de silêncio antes de surgir respostas como amarelo e azul, porém a resposta correta é maduro.

49-Telefone sem fio com mímica

OBJETIVO: Ilustrar a repercussão que pequenos erros têm sobre o resultado final de um processo.
Demonstrar a importância da comunicação não verbal.
DESENVOLVIMENTO: 1. Escolhe-se um voluntário para iniciar o processo.
2. Este voluntário vai, através de gestos, representar uma pessoa dando banho num elefante para outro membro do grupo.
3. O outro vai repassar para um terceiro o que entendeu, também através de mímica, não podendo haver comunicação verbal, de forma alguma.
4. Apenas o último a assistir a mímica vai dizer o que entendeu.

50-Se eu fosse um Produto

Se você fosse um produto o que se poderia dizer a seu respeito e por que?
a) Cuidado é frágil!

b) Leia as instruções antes de mexer!

c) Aprecie com moderação!

d) Conteúdo explosivo!

e) Agite antes de usar!

f) Mantenha longe do alcance de crianças! 

Read more

Quebra-Gelo. Pag. 6

26-Sensações de vida ou morte

Objetivo: analisar a pratica e revisão de vida. Material: duas velas uma nova e outra velha.

Desenvolvimento: grupo em círculo e ambiente escuro. Entregar uma numa frase incompleta e cada pessoa deve completar a frase: Eu......, tenho apenas cinco minutos de vida. Poderia ter feito em minha vida....... e deixar de fazer... (a vela gasta, acesa, vai passando de mão em mão). Apaga-se a vela gasta e acenda a nova. Ilumina-se o ambiente. A vela passa de mão em mão e cada um completa a frase: Eu..., tenho a vida inteira pela frente e o que eu posso fazer e desejo é ...               

Palavra de Deus: Mateus 6,19-24 Salmos 1.

27-“Apoio”

O líder deve pedir a todos os participantes que se apóiem em um pé só, onde deveram dar um pulo para frente sem colocar o outro pé no chão, um pulo para a direita outro para esquerda dar uma rodadinha, uma abaixada e etc.

Mensagem: Não podemos viver com o nosso individualismo porque podemos cair e não ter força para levantar. Porque ficarmos sozinhos se temos um ombro amigo do nosso lado?

28-“A troca de um segredo” Material : pedaços de papel e lápis.

Os participantes deverão descrever, no papel, uma dificuldade que sentem de se relacionar com outras pessoas e que não gostariam de expor oralmente; o papel deve ser dobrada, e uma vez recolhido, misturará e distribuirá para cada participante, que assumirá o problema que está no papel como se fosse ele mesmo o autor, esforçando-se por compreendê-lo. Cada qual, por sua vez, lerá em voz alta o problema que estiver no papel, usando a 1ª pessoa “eu” e fazendo as adaptações necessárias, dando a solução ao problema apresentado. 

Objetivo: a importância de levarmos a cargas uns dos outros e ajudarmos o nosso próximo.

29-“Precisamos uns dos outros”

Inicia-se com as pessoas reunidas em círculo e no centro uma bexiga para cada participante.Cada pessoa pega enche a sua bexiga e após amarrá-la é dada a proposta de que o grupo deve mantê-las voando. Então, o líder responsável pela dinâmica deve ir retirando os participantes lentamente, um por vez. O número de bexigas continuará o mesmo, porém o número de pessoas será cada vez menor, até chegar a ponto de não mantê-las mais suspensas.

Objetivo: Ressaltar a importância de que precisamos da ajuda das pessoas.

30-"Mestre"

Em círculo os participantes devem escolher uma pessoa para ser o adivinhador. Este deve sair do local. Em seguida os outros devem escolher um mestre para encabeçar os movimentos/mímicas. Tudo que o mestre fizer ou disser, todos devem imitar . O adivinhador tem 2 chances para saber quem é o mestre. Se errar volta e se acertar o mestre vai em seu lugar.

Esta dinâmica busca a criatividade, socialização e a coordenação.

31-Fazer um círculos todos devem dar as mãos, senti-las, tocá-las bem, estudá-las. Depois, todos do grupo devem fechar os olhos e caminhar. Ainda com os olhos fechados, proibido abri-los, vão tocando de mão em mão para descobrir quem lhe deu a mão anteriormente. Caso ele encontre a mão correta devem fazer novamente o circulo como no inicio. Obs.: Essa dinâmica pode ser feita com outras partes do corpo, ex: Pés, orelha, olhos, joelhos,etc. Tem o objetivo de melhorar a sensibilidade, concentração e socialização do grupo.

32-A união faz a força

Material: 1 pacote de palitos de madeira para churrasquinho.

Pedir que um dos participantes pegue um dos palitos e o quebre. (o que fará facilmente).
Pedir que outro participante quebre cinco palitos juntos num só feixe (será um pouco mais difícil).
Pedir que outro participante, quebre todos os palitos que restaram num só feixe. Se não conseguir, poderá chamar uma outra pessoa para ajudá-lo.
Estimular todos os participantes a que falem sobre o que observaram e concluíram. Terminar explicando a importância de estarmos unidos. Eclesiastes 4:9-10

33-Todos dão as mãos e formam um círculo, uma das pessoas fica virada para o lado de fora, o grupo tem que tentar fazer esta pessoa ficar virada para o lado de dentro. (Obs.: é valido mesmo que os braços fiquem cruzados ao final)

“Todos são importantes para Jesus”

34-O lobo a ovelha e o capim.

Um homem precisa atravessar um rio numa canoa e levar para o outro lado, um lobo, uma ovelha, e um feixe de capim. Mas o homem não pode deixar sozinho o lobo com a ovelha, nem a ovelha com o capim, para que um não devore o outro. Como ele resolverá esse problema, uma vez que só pode levar na sua canoa um de cada vez?

Resposta:

1) Leva a ovelha e deixa o lobo com o capim.

2) Leva o capim e deixa o lobo. Na volta trás a ovelha e deixa o capim sozinho.

3) Leva o lobo e deixa a ovelha sozinha do lado onde estava inicialmente. Deixa do lado de lá o lobo com o capim novamente e volta sozinho.

4) Leva a ovelha.

35-Caça Objetos

Faça uma fila, assim, somente o primeiro da fila irá procurar o objeto, até que todos tenham chance de participar. Coloque os objetos que serão pronunciados nos versículos dentro de uma caixa, leia o versículo dando ênfase à palavra/objeto a ser procurado.

Gênesis 11. 3: (TIJOLO); Juizes 19. 5 (PÃO);

Lucas 14. 34 (SAL); Provérbios 6. 6 (FORMIGA); Mateus 16.19 (CHAVE); I Timóteo 6.10 (DINHEIRO); Atos 1.5(ÁGUA); Ester 8.2(ANEL); Mateus 3.4 (CINTO)

Gênesis 1.1(TERRA); Hebreus 12.15 (RAIZ)

Gênesis 14.23 (SANDÁLIA)

36-Dinâmica da " Qualidade"

Cada um anota em um pequeno pedaço de papel a qualidade que acha importante em uma

pessoa. Em seguida todos colocam os papéis no chão, virados para baixo, ao centro da

roda. Ao sinal, todos devem pegar um papel e em ordem devem apontar rapidamente a

pessoa que tem esta qualidade, justificando.

37-Uma pessoa de principio

Objetivo: descontrair e ao mesmo tempo desenvolver a criatividade.

Todos se sentem em circulo, o líder inicia narrando uma história de alguém, pede aos participantes que completem as frases sempre com palavras começadas com a letra inicial do nome do personagem. Por exemplo: eu tenho uma amiga que se chama Vivian. A peça de roupa que ela nunca deixa de usar é... (e aponta para alguém que deve completar,  por exemplo com....vestido) Sempre que viaja vai para...Veneza, o nome do namorado dela é... Valdir.

Aquele que demorar muito para responder vai começar uma nova história. As perguntas devem ser feitas rapidamente.

Read more

Dinâmica da caixa de bombom

Inicialmente escolhe-se alguém para começar a brincadeira

1- Que maravilha! Você foi escolhido(a) por ser uma pessoa sóbria e equilibrada. E, mesmo sabendo que não ficara com esse presente, se manterá equilibrado(a) e escolherá a pessoa mais feliz do grupo para entregar esse presente.


2- Oba! Não foi tão surpreendente assim saber que você ganharia o presente. A felicidade é algo contagiante em sua vida. Então antes de abrir o presente pedimos que você nos conduza num “corinho” que traduza essa felicidade.
-Mas, sinto dizer-te que esse presente não é seu. Entregue-o a pessoa mais calada do grupo.


3- Que legal! Acredito que essas bochechas vermelhas não seja a toa. Pois, a exposição não é muito o seu forte. Então, vença as barreiras e diga para nós um versículo bíblico que tem pulsado muito forte no seu coração.
-Agora você já deve ter percebido que esse presente ainda não é seu. Você devera entregá-lo a pessoa mais elegante do grupo.


4- Fiu! Fiu! Com esse porte exuberante muito bem cuidado, não pode ficar guardado. Por isso dê uma canja pra nós, desfilando tamanha elegância.
-Como esse presente ainda não é seu com muita polidez, você deverá entregá-lo a pessoa mais dinâmica do grupo.


5- O dinamismo é muito presente em você. E por saber disso é que pedimos que faça uma brincadeira conosco agora.
-Essa brincadeira exigiu muita energia de você, então sobrou pouca para desembrulhar o presente. Logo, passe-o mais rápido possível para a pessoa mais bonita do grupo.


6- Quem disse que beleza não é fundamental? Percebemos que a sua é. Concluímos que essa beleza é irradiada por Jesus. Pela Proximidade que você tem d’Ele. Já que o conheces tão bem, conte-nos o seu testemunho.
-Mas lamento informar que o presente não é seu. Por favor, entregue-o a pessoa que mais transmite paz no grupo.


7- A paz é uma virtude daquele tem alcançado uma intimidade com o soberano Deus. Por isso, lembre-nos uma passagem bíblica que comunique essa paz.
-Apesar de ser da paz, você ainda não é dono(a) do presente . Então entregue o a pessoa mais inteligente do grupo.


8- Que bom ter amigos inteligentes! Parabéns! Você encontrou espaço para desenvolver sua habilidade e demonstrar sua capacidade. Fale para nós um pensamento que nos ajude a também alcançar essa virtude.
-Mas você já foi presenteado(a) com tamanha inteligência e agora deverá entregar o presente para pessoa mais espontânea do grupo.


9- Que bom! Sua espontaneidade nos anima. Então, Conduza-nos num louvor espontaneamente escolhido por você.
-Sinto comunicar-te que o presente não é seu. Entregue-o a pessoa mais solidária do grupo.


10-Que virtude excelente é a sua. A solidariedade é uma eficiente maneira de exercitar o amor de Deus.
Esse presente finalmente é seu mas, conhecendo prazer que você tem em dividir. Tenho a certeza de que todo grupo desfrutará dele.

Read more

Quebra-Gelo pag. 5

21-Enfeite duas caixas, uma você decora bem melhor do que a outra, na que estiver menos enfeitada você coloca chocolate ou o que você preferir, na outra mais enfeitada você coloca algumas pegadinhas. Peça para as pessoas escolherem qual caixa preferem. Depois que todos já decidirem, entregue a eles o conteúdo da caixa. Quem preferiu a caixa mais decorada é o momento de fazer as pegadinhas. "Ver é sempre ver mais do que se vê"



22-Um rolo (novelo) de fio ou lã. Descrição: Dispor os participantes em círculo.
O líder toma nas mãos um novelo (rolo, bola) de cordão ou lã. Em seguida prende a ponta do mesmo em um dos dedos de sua mão. Pedir para as pessoas prestarem atenção na apresentação que ele fará de si mesmo. Assim, logo após se apresentar brevemente, dizendo seu nome, de onde vem, o que faz, joga o novelo para uma das pessoas à sua frente. Está pessoa apanha o novelo e, após enrolar a linha em um dos dedos, irá fazer sua apresentação. Assim se dará sucessivamente, até que todos do grupo digam seus dados pessoais e se conheçam. Como cada um atirou o novelo adiante, no final haverá no interior do círculo uma verdadeira teia de fios que os une uns aos outros.
Pedir para as pessoas dizerem:O que observaram; O que significa a teia; O que aconteceria se um deles soltasse seu fio etc.
Mensagem: Todos somos importantes na imensa teia que é a vida; Todos nós somos importantes pra Deus.


23-O líder distribuirá para cada pessoa 5 bolinhas de papel. Cada participante escolhe um companheiro que deve olhar fixamente nos olhos do outro, não pode rir. Quem rir primeiro paga uma bolinha. Termina a brincadeira que tiver mais bolinhas


24-O líder com antecedência providencia uma caixa bem bonita e dentro dela você coloca bombons ou chocolate, mas ninguém pode saber o que tem dentro. No dia da célula você faz um circulo e coloca uma música eles começam a passar a caixa quando a musica parar a pessoa que estiver com a caixa você vai perguntar se ela quer executar a “difícil” tarefa contida na caixa ou passar a vez, a pessoa que aceitar a tarefa ganha a caixa. (LOGICO: eles não sabem da maravilha que é a caixa)


25-O que você vai precisar:1 folha de papel em branco, 1 copo de água, exatamente pela metade
Dê a folha de papel em branco com um pontinho preto no meio para cada um dos membros da célula, e peça para que olhem para toda folha por uns dois minutos. Logo após pergunte o que viram (certamente dirão que viram o pontinho preto). Recolha os papeis e dê o copo com água pela metade para cada um, peça para que olhe para aquele copo por uns dois minutos também. Depois pergunte se o copo está meio cheio, ou meio vazio (certamente dirão que está meio vazio).Depois de recolher os copos, fale sobre a necessidade de tirarmos os olhos dos problemas (pontinho preto) e olharmos as soluções ao nosso redor (todo o restante da folha em branco), e deixarmos de ser negativistas (copo meio vazio) e passarmos a ser mais otimistas (copo meio cheio).

Read more

Quebra-Gelo pag.4

16-Ofereça um premio(sugestão um chocolate) para quem falar três vezes sem tropeçar na língua, a seguinte frase:

“Um pé de GUARIROBA, bem GUARARIROBADINHO, quem bem o DESEMGUARIROBAR, bom DESEMGUARIROBADOR será”.

17-Fazer um circulo com os participantes, e entregar uma bola, quem estiver com a bola, deve passa-lá a outra pessoa a qual deverá dizer seu nome e alguma coisa sobre si mesma. Depois que a bola já passou por todos, o líder explica que, na segunda rodada eles terão de passar a bola a alguém, dizer o nome daquela pessoa e o que ela disse sobre si mesma.

18-Todos devem estar em circulo, o líder começa no meio da roda, deverá dizer o nome de qualquer participante e ao mesmo tempo deve soltar uma folha de papel. A pessoa cujo nome foi dito deverá pegar o papel antes que ele caia no chão. Toda vez que o papel cair no chão o líder deve cortá-lo ao meio. Os participantes devem manter o papel o quanto maior possível até a participação da ultima pessoa.

19-Faça uma roda e fale que tem uma pessoa que vai nos visitar hoje, será um urso. Apresente o urso para todos e diga que podem fazer com ele o que eles quiserem. Resultado: Abraços, beijos, apertos, enfim muitas situações. Quando o convidado (o urso) passar por todos. Diga que no exato momento eles devem fazer com a pessoa que está a sua direita o mesmo que fizeram com o urso.

20-Prepare alguns papéis com nomes personagens bíblicos, personagens de desenhos animados, lugares, objetos, etc. Prenda um nome nas costas de cada pessoa com fita adesiva. Todos então caminham livremente pela sala fazendo perguntas uns aos outros para descobrir a personalidade que está em suas costas. Só podem ser perguntas com resposta SIM / NÃO. Ex.: Sou um homem? Sou um desenho animado? Tenho super poderes?Etc. Quem descobrir o seu, pode sentar e deixar o restante do pessoal tentar descobrir.

Read more

Quebra-gelo pag3

11-Coloque dentro de um vidro transparente (x) número de grãos de arroz ou de feijão (qualquer tipo de semente) – conte antes, saiba exatamente quantos tem. Passe o vidro na mão de cada participante, pedindo para que eles digam quantas sementes estão ali dentro. Vá anotando o resultado de cada um. No final, aquele que chegar mais próximo, será o ganhador. Leve um bombom, bis, ou alguma coisa “simples” para dar ao vencedor.

12-Pegar dois copos (um com 2 dedos de terra e outro limpo) e durante a explicação encher, aos poucos, de água um e depois outro para verificar a diferença. Você pergunta. Alguém usaria o copo sujo pra beber água? O que preciso fazer para usar este copo? Claro lavar o copo para que fique limpo
Mensagem: Ninguém bebe água em copo sujo! Deus também não pode derramar aquilo que o mesmo tem de mais puro que é o seu próprio espírito, em um coração sujo.

13-Separe dois discípulos da célula, peça que escolham um objeto na sala. Eles terão de conversar na frente dos outros sobre esse objeto, sem dizer o nome, até que todos descubram o nome.

14-Faça uma mímica que mostre como foi o dia de hoje pra você!

15-O líder deve falar um pouco de Jesus para a célula. Depois o líder deve mostrar os bombons e perguntar a cada um como ele acha que esta o sabor destes bombons.
Obviamente alguns irão descordar a respeito do sabor, como: acho que esta doce, que esta azedo etc.
Após todos terem respondido o líder entrega um bombom para cada um comer. Então o líder deve repetir a pergunta (como esta o sabor do bombom?).
Mensagem: Só saberemos o sabor de Jesus se provarmos e deixarmos agir em nós.

Read more

Quebra-Gelo pag.2

6-Três copos com água. Três comprimidos efervescentes.(tipo sonrisal)
Coloque três copos com água sobre a mesa. Pegue três comprimidos efervescentes, ainda dentro da embalagem. Peça a atenção da célula e coloque o primeiro comprimido com a embalagem ao lado do primeiro copo com água. Coloque o segundo comprimido dentro do segundo copo, mas com a embalagem fechada. Por fim, retire o terceiro comprimido da embalagem e coloque-o dentro do terceiro copo com água.
Mensagem: Com qual dos três se parece a minha relação com Deus? No primeiro copo é aquela pessoa que fica de fora de tudo, no segundo é aquele que até aceita, participa, porém não se abre fica fechado as verdades da fé e por último, o terceiro copo, é aquele que participa, se abre, se mistura, tem o coração aberto a Deus.

7-Faça a seguinte pergunta a cada um: Se Jesus fosse um surfista? O que você daria de presente pra ele e pra que serviria o presente? Responderão: "Uma prancha pra poder pegar altas ondas..." e se fosse um executivo? Responderão: "Um terno, pra Ele ficar bem bonitão... Uma caneta de Ouro pra assinar grandes documentos..." Mas Jesus não é um surfista nem um executivo, Ele é nosso Rei, nosso Amado, e o que você preparou para dar de presente a Ele nesta noite?
Mensagem: Termine com a pergunta e inicie o louvor com foco de darmos algo ao Senhor. Nosso coração.

8-Faça números em um pedaço de papel conforme os números de participantes. Sorteie quatro brindes (ou mais) que pode ser bombons e nele um dizer: _"passe esse presente a uma pessoa a quem você ainda não teve a oportunidade de lhe dizer o quanto ele é importante para as outras pessoas".

9-Participantes em círculo. O primeiro inventa uma ação - coça a cabeça, estala os dedos, etc. O segundo, repete a ação do primeiro e acrescenta mais uma ação. O terceiro vai repetir o que o 1o e o 2o fizeram e acrescentar mais uma e assim por diante. Coitado do ultimo, tem que lembrar de tudo e ainda fechar com chave de ouro.

10-Pra você o ano já começou, está começando ou ainda vai começar? Por quê?
Muitas pessoas esperam pela sorte, recorrem a um trevo de quatro folhas, dão uma olhada no que diz o seu signo, tem até quem acredite em amuletos como pé de coelho. Mas se pé de coelho desse sorte, teria dado para o coelho que perdeu o pé. Lembre-se: “Quem sai andando e chorando, enquanto semeia, voltará com júbilo, trazendo os seus feixes”.(grande porção de qualquer coisa)

Read more

Quebra Gelo pag. 1

1-O líder com antecedência providencia uma caixa bem bonita e dentro dela você coloca bombons ou chocolate, mas ninguém pode saber o que tem dentro. No dia da célula você faz um circulo e coloca uma música eles começam a passar a caixa quando a musica parar a pessoa que estiver com a caixa você vai perguntar se ela quer executar a “difícil” tarefa contida na caixa ou passar à vez a pessoa que aceitar a tarefa ganha a caixa. (LOGICO: eles não sabem da maravilha que é a caixa).

2-Promover a integração e a descontração, procurando desinibir as pessoas. Criando um clima de conquista.                                                                                                                                                            Esconda em diversos pontos da sala papeis com nome de brindes(sugestão: pipoca, pirulito, bombons etc.). Peça aos participantes que procurem esses papeis. Um brinde por participantes, quando todos estiverem encontrado fale da importância de ir ao encontro das conquistas, que nunca devemos ficar sentados esperando que algo aconteça.

3-Cada pessoa recebe uma folha de jornal. O líder fala DENTRO a pessoa pisa no jornal. O líder fala FORA a pessoa sai de cima do jornal. Depois fala TROCANDO DE LUGAR a pessoa pisa no jornal do colega ao lado. Após alguns comandos, o líder retira um jornal e quem sobra fica junto a outro colega no jornal dele. E assim sucessivamente vai tirando outros jornais, até que não caiba mais todos no mesmo Jornal. Objetivo: trabalhar o ato de acolher e ser acolhido, e o sentimento em relação ao próximo.

4-O líder tem que ter um papel contendo a palavra “Não” em letras grandes, não pode mostrar pra ninguém o que está escrito, escolha alguém e pergunte “Como é seu nome?” “Sabe o que está escrito aqui neste papel?”. Ele dirá: Não. O líder diz: Acertou palmas pra ele e mostra o papel.

5-Ver o objetivo comum do grupo. Processo de comunhão e união(não dizer o objetivo da dinâmica).

O líder pede a todos que se coloquem no fundo da sala ocupando toda parede. Pede silêncio absoluto, muita atenção para a ordem que vai ser dada. A ordem é a seguinte: Vocês deverão procurar como grupo, atingir o outro lado da sala, da forma mais rápida possível e eficiente. Ele considerará a tarefa cumprida quando o grupo se aproximou do ideal alcançando o outro lado unido, obedecendo ao ritmo um dos outros, de mãos dadas.

Read more